A könyv egy referencia eszköz, mind elméleti mind gyakorlati, a tanár tudatos hang- és testhasználatáról a nyelvtanításban. Egyetemi hallgatóknak, és a módszertan iránt érdeklődő tanároknak ajánljuk. A könyv első része a tanár hangjával foglalkozik (problémák, kockázatok és megelőzés, a hang használata az osztályteremben, stb.) A könyv második fele a test és a gesztikuláció szerepét boncolgatja (a funkciójukat, az előadástámogató szerepüket, stb.) A harmadik rész ismét a test és a hang fogalmait tekinti át ezúttal a tanárképzés szempontjából. Mindhárom rész egy-egy elméleti részt tartalmaz egy gyakorlatiasabb megközelítéssel, valamint olyan tippeket ad, amelyek segítenek az elméleti tudást átültetni a gyakorlatba.